Strategi, Metode Pembelajaran dan Deskripsi Mata Pelajaran

1. Strategi dan Metode Pembelajaran

a. Strategi Pembelajaran

Strategi atau pendekatan pembelajaran yang digunakan di TKA/TPA Ayyatul Iman adalah :

1. Sistem Privat adalah pendekatan pembelajaran secara individual/personal yang memperhatikan perkembangan santri. Dilakukan dengan mendengarkan langsung bacaan iqro/al qur’an dari santri satu persatu.

2. Sistem Klasikal adalah pendekatan pembelajaran secara bersamaan, dimana santri mendapat pembelajaran secara langsung dan sama satu kelas sekaligus.

b. Metode Pembelajaran

Metode Pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran santri TKA-TPA adalah metode pembelajaran yang variatif, yaitu sebagai berikut :

1. Metode Iqro

Metode Iqro sebagai langkah awal pengenalan huruf dan bacaan, akan lebih memudahkan santri untuk bisa membaca iqro/al quran. Metode iqro diperuntukan bagi anak didik yang masih belum mengenal sama sekali dengan bacaan al-Quran.

2. Metode Bercerita,Bermain dan Menyanyi (BBM)

Metode BBM dilakukan dengan cara bertutur kata dan menyampaikan sebuah cerita kepada para santri secara lisan dan diselingi dengan bernyanyi dan bermain.

3. Metode Tanya Jawab

Metode tanya jawab dilakukan dengan cara memberikan pertanyaan-pertanyaan kepada para santri agar dapat merangsang santri untuk aktif berfikir.

4 Metode Pemberian Tugas

Metode pemberian tugas adalah kegiatan belajar mengajar dengan cara memberikan kesempatan kepada para santri untuk melaksanakan tugas yang telah disiapkan oleh guru.

2. Metode Sosiodrama

Metode sosiodrama adalah suatu cara memainkan peran dalam suatu cerita tertentu dimana santri dituntut integrasi diantara pemainnya. Melalui metode ini diharapkan para santri dapat mengembangkan kemampuan berekspresi.

3. Metode Karyawisata

Metode karyawisata adalah kegiatan belajar mengajar diman guru mengajak anak untuk melakukan kunjungan ke suatu tempat, dimana tempat atau objek yang dikunjungi disesuaikan dengan materi atau tema yang sedang dibahas.

4. Deskripsi Mata Pelajaran

a. Nama Mata Pelajaran

· Materi Pokok

a. Bacaan Iqro : Materi tentang bacaan al qur’an tingkat dasar. Dimulai dengan memperkenalkan kepada santri huruf-huruf hijaiyah sampai kepada rangkaian bacaan al qur’an dengan benar, lancar, tepat dan tartil.

b. Bacaan/Tadarus Al Qur’an : Materi tentang membaca al qur’an agar santri dapat membaca al qur’an secara lancar, tepat dan tartil.

c. Hafalan Bacaan Shalat : Materi yang diberikan kepada santri untuk melatih santri dapat melaksanakan ibadah shalat.

d. Hafalan Surat Pendek : Materi surat-surat pendek yang diberikan kepada santri untuk dihafalkan oleh santri.

e. Latihan Praktek Shalat : Materi yang diikuti santri sebagai pelatihan tentang ibadah shalat.

f. Ilmu Tajwid : Ilmu tajwid sebagai suatu disiplin ilmu mempunyai kaidah-kaidah tertentu yang harus dipedomani dalam pengucapan huruf-huruf dari makhrajnya disamping harus pula diperhatikan hubungan setiap huruf dengan yang sebelum dan sesudahnya dalam cara pengucapannya.

g. Hafalan Ayat Pilihan : Materi yang dihafalkan oleh santri tentang ayat-ayat pilihan al qur’an.

· Materi Penunjang

h. Do’a dan Adab Harian : Materi yang diberikan kepda santri tentang amalan do’a sehari-hari dalam melakukan aktifitas.

i. Tahsinul Kitabah : Materi yang diberikan kepada santri berkenaan dengan tulis menulis ayat-ayat al qur’an.

j. Aqidah : Materi yang diberikan kepada santri tentang iman kepada Allah, para malaikat-Nya, kitab-kitab-Nya, para rasul-Nya, hari akhir, kepada qadla dan qadar baik-buruk keduanya dari Allah dan berkaitan dengan keyakinan dan perbuatan sebagai seorang muslim.

k. Fiqih Ibadah : Materi yang diberikan kepada santri pengetahuan tentang hukum-hukum syari’at yang berkaitan dengan perbuatan dan perkataan mukallaf (mereka yang sudah terbebani menjalankan syari’at agama), yang diambil dari dalil-dalilnya yang bersifat terperinci, berupa nash-nash al Qur’an dan As sunnah serta yang bercabang darinya yang berupa ijma’ dan ijtihad.

l. Ulumul Qur’an : Materi yang diberikan kepada santri tentang asal mual al qur’an dan kandungan al qur’an.

m. Bahasa Arab : Materi pelajaran untuk memperkenalkan kepada santri tentang bahasa arab, sebagai pengetahuan bagi santri tingkat dasar berbahasa arab.

n. Kisah-Kisah Teladan : Kisah-kisah teladan islami berupa contoh-contoh akhlakul karimah yang dapat dijadikan bahan pengetahuan bagi santri.

o. Hadist : Materi hadist adalah segala perkataan (sabda), perbuatan dan ketetapan dan persetujuan dari Nabi Muhammad SAW yang dijadikan ketetapan ataupun hukum dalam agama Islam.

b. Tujuan Mata Pelajaran

1. Tujuan Materi Pelajaran TKA Paket A

- Materi Pokok

· Santri mampu mengenal dan membaca huruf serta kalimat dan potongan ayat Al qur’an.

· Santri mampu menghafal bacaan shalat fardhu dan dapat melaksanakannya

· Santri mampu menghafal bacaan surat-surat pendek.

- Materi Penunjang

· Santri mampu menguasai hafalan do’a dan adab sehari-hari.

· Santri mampu mewarnai dan menebalkan atau menyalin huruf dan kalimat hijaiyah.

· Santri mampu membiasakan diri denag sikap dan adab yang baik.

· Santri memiliki keimanan dasar yang kuat.

· Santri mampu mengetahui tata shalat dengan benar.

· Santri mengetahui dan meneladani kisah-kisah teladan yang terpuji dalam kesehariannya.

2. Tujuan Materi Pelajaran TKA Paket B

- Materi Pokok

· Santri mampu membaca al qur’an dengan lancar.

· Santri mampu melakukan shalat sesuai dengan khifiyahnya serta bisa berwudhu dengan benar

· Santri memiliki kemampuan dasar menulis huruf hijaiyah.

- Materi Penunjang

· Santri mampu menguasai hafalan do’a

· Santri mampu menguasai hafalan surat-surat pendek.

· Santri mampu mengembangkan sikap yang baik.

· Santri memiliki keimanan yang kuat

· Santri mengetahui dan memahami kaifiah shalat dan taharah.

· Santri mengetahui dan memahami kisah-kisah teladan dalam al qur’an dan mampu menirunya.

· Santri mengetahui dan tentang pengertian Al Qur’an secara sederhana serta mengetahui nama-nama surat.

3.Tujuan Materi Pelajaran TPA Paket A

- Materi Pokok

· Santri mampu mengenal dan membaca huruf serta kalimat dari potongan ayat-ayat Al Qur’an.

· Santri mampu melaksanakan shalat lima waktu dengan bacaan shalat yang benar sesuai dengan kaifiyahnya

· Santri mampu menyalin, menyambung, dan menulis kalimat Al qur’an dengan benar.

- Materi Penunjang

· Santri mampu menguasai seluruh materi hafalan do’a.

· Santri hafal sejumlah surat-surat pendek.

· Santri mengetahui dan memiliki dasar keimanan yang kuat.

· Santri mengetahui tata cara shalat dan wudhu yang baik.

· Santri mampu menghafal dan memahami beberapa hadist pilihan.

· Santri mengetahui dan memahami kisah-kisah teladan serta mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.

4.Tujuan Materi Pelajaran TPA Paket B

- Materi Pokok

· Santri mampu menyelesaikan program tadarus Al Qur’an 30 juz denagn bacaan baik dan benar.

· Santri mampu mempraktekkan toharoh serta shalat wajib dan sunah dengan benar.

· Santri mampu menulis, menyalin kalimat Al Qur’an dengan benar dan cakap mengikuti menulis imla.

· Santri mampu dan memahami dasar-dasar ilmu tajwid

- Materi Penunjang

· Santri mampu menghafal surat-surat pendek yang ditargetkan.

· Santri mampu menghafal ayat-ayat pilihan yang ditargetkan.

· Santri mampu menyakini sifat-sifat Allah dan mengimaninya.

· Santri mampu rukun islam serta tata cara pelaksanaanya.

· Santri mampu mengetahui dan memahami kisah-kisah teladan dalam Al Qur’an dan ammpu mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.

· Santri mampu menghafal beberapa hadist pilihan.

· Santri mampu mengetahui pengertian Al Qur’an dan fungsinya serta mengetahui nomor, nama surat dan artinya.

· Santri mengetahui dasar-dasar bahasa Arab dalam aktivitas sehari-hari.